- Uczeń w teorii i praktyce pedagogicznej - dylematy współczesnej edukacji
Object's details: Uczeń w teorii i praktyce pedagogicznej - dylematy współczesnej edukacji
Structure
Skibska Joanna.
Description
- Title:
- Contributor: ;
- Subject and Keywords: ; ; ; ; ; ; ;
- Subject: ;
- Description: Niniejsza monografia to próba rozpoznania i przedstawienia podstawowych dylematów współczesnej edukacji w odniesieniu do dziecka – ucznia. Książka lokuje się w przestrzeni pomiędzy teorią i praktyką pedagogiczną, bowiem stanowi zbiór artykułów poświęconych zagadnieniom dotyczącym miejsca ucznia w przestrzeni pedagogicznej oraz z tym związanych dylematów i poszukiwań współczesnej edukacji. Poszczególne rozdziały odnoszą się do analizy naukowej jak i praktycznej wybranych problemów poruszanych w kolejnych tekstach.
- Publisher:
- Place of publishing:
- Date:
- Resource Type:
- Resource Identifier: oai:reader.digitarium.pcss.pl:319687
- Source:
- Language:
- Oryginal in:
- Digitization:
- Published by:
- Rights:
Object is located in the collections:
See also
Diagnoza i terapia pedagogiczna w przestrzeni edukacyjnej
Date:2014
Type:książka
Contributor:Skibska, Joanna. Red.; Wojciechowska, Justyna. Red.
Wspieranie rozwoju małego dziecka
Date:2014
Type:książka
Contributor:Skibska, Joanna. Red.
Profilaktyka, diagnoza i terapia w teorii i praktyce edukacyjnej
Date:2014
Type:książka
Contributor:Szuścik, Urszula. Red.; Skibska, Joanna. Red.; Kochanowska, Ewa. Red.
Ochrona dzieci przed krzywdzeniem : perspektywa globalna i lokalna
Creator:Jarosz, Ewa
Date:2009
Type:monografia
Prawa dziecka : dokumenty Rady Europy
Date:cop. 2013
Type:dokument elektroniczny
Contributor:Jaros, Paweł. Oprac.
Prawa dziecka : dokumenty Organizacji Narodów Zjednoczonych
Date:cop. 2015
Type:dokument elektroniczny
Contributor:Jaros, Paweł. Oprac.; Michalak, Marek. Oprac.
Prawo dziecka do szacunku
Creator:Korczak, Janusz
Date:2012
Type:dokument elektroniczny
A child's right to respect
Creator:Korczak, Janusz
Date:2017
Type:dokument elektroniczny
Contributor:Bye, Sean Gasper. Tł.