- Ocenianie uczniów we współczesnej i przyszłej praktyce edukacyjnej szkoły - szanse, zagrożenia, perspektywy
Object's details: Ocenianie uczniów we współczesnej i przyszłej praktyce edukacyjnej szkoły - szanse, zagrożenia, perspektywy
Structure
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas.
Description
- Title:
- Wariant tytułu:
- Creator:
- Subject and Keywords: ; ; ; ;
- Publisher:
- Place of publishing:
- Date:
- Resource Type:
- Format:
- Resource Identifier: oai:reader.digitarium.pcss.pl:229462
- Relation: ;
- Language:
- Coverage:
- Oryginal in:
- Rights:
Object is located in the collections:
See also
The perspective and conditions of pupil supportive assessment in theory and educational school practice
Creator:Kowalewski, Michał
Date:2019
Type:artykuł
Didactic, Educational and Social Dimension of Verbal Communication in Educational Theory and Practice of Contemporary Schools
Creator:Kowalewski, Michał
Date:2017
Type:artykuł
Znużenie w szkole. Na podstawie pomiarów aisthesiometrem sprężynowym. Przyczynek do doświadczalnej psychologii
Creator:Błażek, Bolesław (1872-1943)
Date:1899
Type:opracowanie naukowe
Relationship between individual and organizationallearning: Mediating role of team learning
Creator:Stelmaszczyk, Monika
Date:2016
Type:czasopismo
Contributor:Ziemba, Ewa. Chief Editor
Zdrowie psychiczne uczniów - różne konteksty i odniesienia
Date:2009
Type:monografia
Contributor:John-Borys, Maria. Red.; Dołęga, Zofia. Red.
Two perspectives on modern art education – between marginalization and globalization
Creator:Kowalewski, Michał
Date:2019
Type:artykuł
Mapa myśli - nowoczesna technika zapisu i zarządzania informacją
Creator:Prauzner, Tomasz
Date:2008
Type:artykuł
Contributor:Gil, Alina. Red.
Evaluation of the education-related achievements of primary school pupils – between supporting and exclusion
Creator:Kowalewski, Michał
Date:2019
Type:artykuł
