Go to main menu Go to search engine Skip to content

Śląska Biblioteka Cyfrowa

Deutsch
English
polski

Homepage
Silesian Digital Library
Publications of the Participants
Sosnowiec
Nowa kolekcja
Two types of contemporary reading style and its consequences for proces of thinking and school education

Object's details: Two types of contemporary reading style and its consequences for proces of thinking and school education

Go to the whole object's collection

Structure

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas.

See the description of publication group

Description

Title:
Two types of contemporary reading style and its consequences for proces of thinking and school education
Wariant tytułu:
Dwa współczesne style czytania oraz ich wpływ na myślenie i zmiany w edukacji szkolnej
Creator:
Kamińska, Aleksandra
Subject and Keywords:
traditional way of reading
;
digital way of reading
;
ways of thinking
;
skills shaping in the education proces
;
czytanie tradycyjne
;
czytanie cyfrowe
;
sposoby myślenia
;
umiejętności kształtowane w procesie edukacji
Publisher:
Oficyna Wydawnicza "Humanitas"
Place of publishing:
Sosnowiec
Date:
2017
Resource Type:
artykuł
Resource Identifier: oai:reader.digitarium.pcss.pl:296906
Relation:
Pedagogika
;
Zeszyt 14/2017
Language:
pol
Coverage:
s. 279-288
Oryginal in:
Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec
Rights:
Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec

Exlibris

Object is located in the collections:

Educational materials

Educational materials

Scientific Works

Publications of the Participants

Publications of the Participants

Publications of the Participants

Additional information

Creation date: 2017-12-11
Last modification date: 2017-12-11
Content object's number of views: 30
You could also download the object's description in these formats:
RDF
;
OAI-PMH

See also

Zalety i wady e-podręcznika postrzegane z perspektywy nauczycieli

Creator:Kamińska, Aleksandra

Date:2015

Type:artykuł

Dialog in creating the relationship between parent and child

Creator:Kamińska, Aleksandra

Date:2014

Type:artykuł

Pozyskiwanie informacji i komunikacja jako podstawowe sposoby funkcjonowania dziecka w świecie nowych mediów

Creator:Kamińska, Aleksandra

Date:2015

Type:artykuł

Miejsce rodziny w życiu człowieka ponowoczesnego

Creator:Kamińska, Aleksandra

Date:2016

Type:artykuł

E-podręcznik jako środek edukacyjny przeznaczony dla pokolenia cyfrowych tubylców

Creator:Kamińska, Aleksandra

Date:2016

Type:artykuł

Conclusions from the Alfred Adler concept for the analysis of the meaning of life in contemporary pedagogy

Creator:Kamińska, Aleksandra

Date:2019

Type:artykuł

Trends of the so-called new spirituality and the inclusion of spiritual problems in the area of pedagogical reflection and practice

Creator:Kamińska, Aleksandra

Date:2018

Type:artykuł

Pedagogiczne implikacje antropologii V.E. Frankla

Creator:Kamińska, Aleksandra

Date:2018

Type:artykuł

Information on financing

The project is co-financed by the European Union from the European Regional Development Fund under the Regional Operational Program of the Silesian Voivodeship for the years 2014 - 2020 Silesian Digitarium. Digitization and access to the resources of cultural institutions of the Silesian Voivodeship.

Partner1

Partner1

We use files, through the cookie quality improvement layer of our website.For more information, please read the document Privacy Policy