- Normatywny i interpretatycjny paradygmat w badaniach pedagogicznych
Details zum Objekt: Normatywny i interpretatycjny paradygmat w badaniach pedagogicznych
Struktur
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas.
Beschreibung
- Titel:
- Verfasser:
- Thema und Schlagwörter: ; ; ; ; ;
- Beschreibung: Redaktor naukowy Zeszytu Danuta Krzywoń
- Herausgeber:
- Verlagsort:
- Datum:
- Bestandestyp:
- Format:
- Identifikation des Bestandes: oai:reader.digitarium.pcss.pl:22112
- Verbindungen: ;
- Besitzen:
- Rechte:
Das Objekt befindet sich in den Sammlungen:
Siehe auch
Metodologiczne problemy badań edukacyjnych
Ersteller:Palka, Stanisław
Datum:2016
Typ:artykuł
Błędy i pomyłki w badaniach naukowych (Opracowanie autorefleksyjne)
Ersteller:Czarnecki, Kazimierz M.
Datum:2009
Typ:artykuł
Zarys metafizyki : dyktaty podług wykładów Hermana Lotzego
Ersteller:Stögbauer, Adam
Datum:1910
Typ:wykład
Beitragende:Goldberg, Henryk. Red.
Problem aporii poznania bezpośredniego : fenomenologia Edmunda Husserla w świetle filozofii klasycznej
Ersteller:Furman, Marcin
Datum:2007
Typ:rozprawa doktorska
Beitragende:Noras, Andrzej Jan (1960-2020). Promotor
Jak krewni pacjentów psychiatrycznych spostrzegają sytuację choroby ich bliskich? Fenomenologiczny model percepcji sytuacji choroby psychicznej
Ersteller:Palt, Łukasz
Datum:2014
Typ:artykuł
Beitragende:Pilch, Irena. Opiekun naukowy
Wynalazcze deformacje: nastawienie eksperymentatorskie w prozie lat trzydziestych XX-go wieku
Ersteller:Buczyński, Marcin
Datum:2007
Typ:rozprawa doktorska
Beitragende:Olejniczak, Józef (1957- ). Promotor
Zastosowanie prostej regresji liniowej w badaniach w naukach społecznych
Ersteller:Łuszczuk, Władysława
Datum:2014
Typ:artykuł
Beitragende:Kraus, Ewa. Red.; Ślęczka, Kazimierz. Red.; Kamińska, Aleksandra. Red.