Przejdź do menu głównego Przejdź do wyszukiwarki Przejdź do zawartości

Śląska Biblioteka Cyfrowa

Strona główna
Śląska Biblioteka Cyfrowa
Publikacje Uczestników
Częstochowa
Wyższa Szkoła Lingwistyczna
Teachers' use of interaction patterns in a foreign language classroom and gains in students' oral fluency

Szczegóły obiektu: Teachers' use of interaction patterns in a foreign language classroom and gains in students' oral fluency

Zobacz całą kolekcję, do której należy ten obiekt

Opis

Tytuł:
Teachers' use of interaction patterns in a foreign language classroom and gains in students' oral fluency
Autor:
Łęska, Krystyna
Hasło przedmiotowe:
Języki żywe - studia i nauczanie - metody symulacji; Języki żywe - studia i nauczanie - innowacje; Języki żywe - studia i nauczanie - metodologia
Opis: 270s. : il.;24 cm
Wydawca:
Wydawnictwo Wyższej Szkoły Lingwistycznej
Miejsce wydania:
Częstochowa
Data wydania:
2008
Typ zasobu:
książka
Format:
image/x.djvu
Identyfikator zasobu: oai:reader.digitarium.pcss.pl:14900
Źródło:
978-83-61425-12-0
Język:
eng
Lokalizacja oryginału:
Biblioteka Wyższej Szkoły Lingwistycznej, Częstochowa

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Publikacje Uczestników

Wyższa Szkoła Lingwistyczna

Informacje dodatkowe

Data utworzenia: 2009-12-04
Data ostatniej modyfikacji: 2020-02-18
Liczba wyświetleń treści obiektu: 157
Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
RDF
;
OAI-PMH

Informacja o finansowaniu

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014 – 2020 „Śląskie Digitarium. Digitalizacja i udostępnianie zasobów instytucji kultury województwa śląskiego”.

Partner1

Partner1

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem Polityki Prywatności