- Teoretyczne podstawy pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w nauce
Object's details: Teoretyczne podstawy pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w nauce
Structure
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas.
Description
- Title:
- Wariant tytułu:
- Creator:
- Subject and Keywords: ; ; ; ;
- Publisher:
- Place of publishing:
- Date:
- Resource Type:
- Resource Identifier: oai:reader.digitarium.pcss.pl:296859
- Relation: ;
- Language:
- Coverage:
- Oryginal in:
- Rights:
Object is located in the collections:
See also
Bytomska Biblioteka Pedagogiczna. Informator. Zeszyt 1
Creator:Zwierzyńska, Bożena. Red.
Date:2008
Type:czasopismo
Contributor:Góral, Anita; Ambroży Joanna; Szalich, Dorota; Podolak, Wioleta
Diagnoza i terapia pedagogiczna w przestrzeni edukacyjnej
Date:2014
Type:książka
Contributor:Skibska, Joanna. Red.; Wojciechowska, Justyna. Red.
Profilaktyka, diagnoza i terapia w teorii i praktyce edukacyjnej
Date:2014
Type:książka
Contributor:Szuścik, Urszula. Red.; Skibska, Joanna. Red.; Kochanowska, Ewa. Red.
Doświadczanie zmian w teorii i praktyce pedagogicznej
Date:2015
Type:książka
Contributor:Skibska, Joanna. Red.; Wojciechowska, Justyna. Red.
Uczeń w teorii i praktyce pedagogicznej - dylematy współczesnej edukacji
Date:2013
Type:książka
Contributor:Skibska, Joanna. Red.; Kochanowska, Ewa. Red.
Przyczyny trudności w nauce uczniów edukacji wczesnoszkolnej
Creator:Matusek, Beata
Date:2014
Type:artykuł
Z teorii i praktyki pracy z uczniem zagrożonym niedostosowaniem społecznym w szkole podstawowej
Creator:Matusek, Beata
Date:2015
Type:artykuł
Rola analizatora słuchowego w procesie uczenia się dziecka w młodszym wieku szkolnym
Creator:Matusek, Beata
Date:2018
Type:artykuł