Beschreibung

• Titel:
  The perspective and conditions of pupil supportive assessment in theory and educational school practice
• Wariant tytułu:
  Perspektywa i warunki oceniania wspierającego w teorii i praktyce edukacyjnej szkoły
• Verfasser:
  Kowalewski, Michał
• Thema und Schlagwörter:
  supporting development
   ;
  school assessment
   ;
  educational practice
   ;
  teacher
   ;
  pupil
   ;
  wspieranie rozwoju
   ;
  ocenianie szkolne
   ;
  praktyka edukacyjna
   ;
  nauczyciel
   ;
  uczeń
• Herausgeber:
  Oficyna Wydawnicza "Humanitas"
• Verlagsort:
  Sosnowiec
• Datum:
  2019
• Bestandestyp:
  artykuł
• Identifikation des Bestandes: oai:reader.digitarium.pcss.pl:383138
• Verbindungen:
  Pedagogika
   ;
  Zeszyt 19/2019
• Sprache:
  eng
• Bereich:
  s. 51-61
• Besitzen:
  Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec
• Rechte:
  Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec

Das Objekt befindet sich in den Sammlungen:

Zusätzliche Informationen

• Erstellungsdatum: 2019-10-01
• Zuletzt geändert am: 2019-10-01
• Anzahl der Ansichten des Inhaltsobjekts: 11
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   ;
  OAI-PMH