- Czy w edukacji jest miejsce na Big Data? Bilans szans i zagrożeń
Szczegóły obiektu: Czy w edukacji jest miejsce na Big Data? Bilans szans i zagrożeń
Struktura
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas.
Opis
- Tytuł:
- Wariant tytułu:
- Autor:
- Temat i słowa kluczowe: ; ;
- Wydawca:
- Miejsce wydania:
- Data wydania:
- Typ zasobu:
- Identyfikator zasobu: oai:reader.digitarium.pcss.pl:296861
- Powiązania: ;
- Język:
- Zakres:
- Lokalizacja oryginału:
- Prawa:
Obiekt znajduje się w kolekcjach:
Zobacz także
The sentiment analysis as a tool of business analytics in contemporary organizations
Twórca:Ziora, Leszek
Data:2016
Typ:czasopismo
Współtwórca:Olszak, Celina M. Red.
Analiza wpisów na portalu Twitter z wykorzystaniem narzędzi big data zawartych w pakiecie R
Twórca:Kisiołek, Arkadiusz
Data:2018
Typ:czasopismo
Współtwórca:Olszak, Celina M. Red.; Ostoj, Izabela. Red.
Cyfrowa przyszłość. Edukacja medialna i informacyjna w Polsce. Raport otwarcia
Typ:dokument elektroniczny
Współtwórca:Górecka, Dorota. Red.; Lipszyc, Jarosław. Red.
Klasyczne dzieła sztuki nowych mediów
Data:2015
Typ:dokument elektroniczny
Współtwórca:Zawojski, Piotr (1963- ). Red.
Medialab. Instrukcja obsługi
Data:2011
Typ:dokument elektroniczny
Współtwórca:Filiciak, Mirek. Red.; Tarkowski, Alek. Red.; Jałosińska, Agata. Red.
Cyfrowa przyszłość. Katalog kompetencji medialnych i informacyjnych
Typ:dokument elektroniczny
Współtwórca:Górecka, Dorota. Red.
Edukacja medialna jako kapitał społeczno-kulturowy na rynku oferenta i konsumenta
Twórca:Widera, Zbigniew
Data:2016
Typ:artykuł
S[Taged] Body. Wprowadzenie do pracy z mediami digitalnymi
Twórca:Janicki, Paweł
Data:2013
Typ:dokument elektroniczny
